La simulación es una de las metodologías de aprendizaje que actualmente despiertan más interés, ocupando un lugar de honor en los programas de jornadas y actividades de innovación docente. Definimos la simulación como la estrategia pedagógica que permite el entrenamiento en un entorno muy similar al real. El desarrollo de habilidades mediante cursos básicos y avanzados en simuladores, ya sean de bajo costo, virtuales o en modelos vivos, genera un impacto positivo en la formación del cirujano. La principal razón para utilizarla, es proveer un ambiente seguro de aprendizaje, mejorando la calidad de la atención medica y elevando la seguridad del sistema de salud. Como tal, la simulación debe formar parte de los programas de entrenamiento, con una adecuada planificación, implementación y evaluación.